vie. Sep 20th, 2019

Inició evaluación de condiciones básicas en escuelas secundarias de Baja California Sur

  • Finalizará el 26 de noviembre, la cual permitirá conocer cómo operan las instancias y mejorar los procesos de aprendizaje

Con el propósito de conocer las condiciones en que se lleva el proceso de aprendizaje de los alumnos de escuelas secundarias, la Secretaría de Educación Pública (SEP), inicio el proceso de Evaluación de Condiciones Básicas para la Enseñanza del Aprendizaje (ECEA) en todas las escuelas de este nivel escolar en Baja California Sur, señaló Ana Jhadira Urías Villavicencio, jefa del Departamento de Evaluación Educativa.

La funcionaria de SEP apuntó la evaluación concluirá el 26 de noviembre y se realizará la aplicación de ECEA, misma que consta de dos días por escuela y donde participarán directores, docentes, alumnos y padres de familia, de esta manera se generará información útil para la toma de decisiones orientada a la mejora de condiciones en que operan los planteles de este nivel.

Al respecto, añadió que esta prueba evalúa siete ámbitos importantes para mejorar el funcionamiento de la educación en la entidad, tales como: infraestructura para el bienestar y aprendizaje de los estudiantes, mobiliario y equipo básico, materiales de apoyo, personal que labora en las escuelas, gestión del aprendizaje, organización y convivencia escolares para el desarrollo personal y social.

La jefa del Departamento de Evaluación Educativa destacó que Baja California Sur es la única entidad del país en realizar este proceso y cubrir el 100 por cierto de las escuelas secundarias. Asimismo, mencionó que son 190 planteles los evaluados, con el propósito de aportar información necesaria para tomar decisiones que mejoren las condiciones educativas en sudcalifornia.


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